Relato de viaje
Estas vacaciones he ido al camping de Gironella , un camping de montaña muy chulo, es bastante completo: tiene parque, campo de fútbol, pista de tenis, pista de baloncesto, sala de juegos con billar, mesa de pin pon y zona wifi, luego esta el bar que es donde mas gente va, principalmente para comer, luego tienen una pantalla muy grande a donde la gente va haber los partidos de fútbol. E estado tres semanas, pero otros meses que mis padres trabajaban iba solo fines de semana.
Un día me quede a la caravana de mi amigo a dormir, eran las 11 de la noche, fuimos a dar una vuelta, a la piscina… a las 2 estábamos en la caravana, ya queríamos ir a dormir, pero cuándo se echo la mano al bolsillo…. ya no tenia la llave de la caravana ! y sus padres estaban dentro dormidos, al final tuvimos que dormir en el avance pelados de frío.
Me gusta ir mucho a este camping, pero lo malo es que no tiene playa, porque es un camping de montaña.
Hemos vendido la caravana porque tanto mi hermana como yo ya no cabemos en las literas porque son muy pequeñas y tampoco íbamos mucho i era mucho dinero el que pagábamos, y hemos pensado que con esos 2400 euros que pagábamos al año, los utilizaremos para irnos dos semanas a la república dominicana.
Un día hubo un incendio en el camping, nadie sabía quien había sido, vinieron cuatro camiones de bomberos y dos de policía. La policía averiguo como se había provocado el incendio, fue un niño que quemo los arbustos con un mechero y se incendio todo el campo de fútbol, la parte de árboles y arbustos que habían en el camping.
He hecho varios torneos en este verano en el camping, uno fuimos a Berga, quedamos los primeros, también fuimos al campo de fútbol que había en el camping, y volvimos a quedar campeones del torneo.
Cada día teníamos que hacer todo esto: levantarnos pronto(8h), desayunar, lavarnos los dientes y una hora y media de deberes, así era cada día menos los fines de semana, nos podíamos levantar mas tarde y descansábamos de deberes. Los fines de semana eran los mejores días de mis vacaciones porque no hacíamos deberes, sobre todo porque los días que hacia deberes si hacia algo mal, me llevaba broncas de mi padre.
Todos los días, me iba con mi padre a correr por fuera del camping, corríamos una hora, luego hacíamos esprines, y finalmente nos contábamos las pulsaciones, siempre solíamos ir corriendo asta un huerto que estaba a una media hora del camping, así hacíamos media hora de ida y media de vuelta, y esta hora de deporte cada día me sirve para estar en forma cuando empiece a jugar a fútbol sala.
viernes, 17 de septiembre de 2010
domingo, 23 de mayo de 2010
Otra aventura de los cinco
- DATOS:
Título: Otra aventura de los cinco
Autor/a: Enid Blyton
Editorial: Juventud
Idioma: Castellano
Año: 1943
Extrae una frase en la que quede reflejado el tema del libro. (Indica página y capítulo) VIA OCULTA, EL CAMINO SECRETO página: 44
Indica las diferentes partes del libro.
Enumera los personajes más importantes del libro y realiza una descripción del personaje principal (cómo es, importancia dentro de la historia, relación con otros personajes, explica cuál es su trabajo...).
Jorge: era poco estudiosa y no le caía bien el señor Roland(su preceptor.
Ana: Era una niña estudiosa y hacia caso a todo lo que le decian.
Julian: El hermano de ana i Dick, obedecía y era estudioso.
Dick: Hermano de Ana i Julian, obedecía y era estudioso.
Timoteo: Era el perro que siempre iba con Jorge, Juilian, Dick y Ana.
Explica los diferentes espacios en los que transcurre la acción.
Cuando encuentran un camino secreto en la granja Kirrin.
Escribe cinco palabras que aparezcan en el libro cuyo significado desconocías antes de comenzar su lectura. Explica su significado con tus propias palabras.
Lienzo: Es una tela para pintar sobre ella.
Preceptor: Es como un profesor particular.
Tartana: Se utiliza para la pesca.
Invernal: Es relativo al invierno.
Enderezada: Es favorable.
¿Por qué has escogido este libro? Porque lo vi interesante, a pesar de que tenga tantas páginas.
Explica lo que más te haya gustado del libro. Explica también qué cosas no te han gustado. Justifica tu respuesta. Me ha gustado como trataba jorge al preceptor, lo trataba mal porque siempre que Jorge hacia algo que no estaba bien el preceptor le regañaba y sobretodo cuando le prohibió a Jorge ver a su perro.
No me ha gustado que el preceptor dejara a Timoteo(el perro) en la calle.
Título: Otra aventura de los cinco
Autor/a: Enid Blyton
Editorial: Juventud
Idioma: Castellano
Año: 1943
Extrae una frase en la que quede reflejado el tema del libro. (Indica página y capítulo) VIA OCULTA, EL CAMINO SECRETO página: 44
Indica las diferentes partes del libro.
Enumera los personajes más importantes del libro y realiza una descripción del personaje principal (cómo es, importancia dentro de la historia, relación con otros personajes, explica cuál es su trabajo...).
Jorge: era poco estudiosa y no le caía bien el señor Roland(su preceptor.
Ana: Era una niña estudiosa y hacia caso a todo lo que le decian.
Julian: El hermano de ana i Dick, obedecía y era estudioso.
Dick: Hermano de Ana i Julian, obedecía y era estudioso.
Timoteo: Era el perro que siempre iba con Jorge, Juilian, Dick y Ana.
Explica los diferentes espacios en los que transcurre la acción.
Cuando encuentran un camino secreto en la granja Kirrin.
Escribe cinco palabras que aparezcan en el libro cuyo significado desconocías antes de comenzar su lectura. Explica su significado con tus propias palabras.
Lienzo: Es una tela para pintar sobre ella.
Preceptor: Es como un profesor particular.
Tartana: Se utiliza para la pesca.
Invernal: Es relativo al invierno.
Enderezada: Es favorable.
¿Por qué has escogido este libro? Porque lo vi interesante, a pesar de que tenga tantas páginas.
Explica lo que más te haya gustado del libro. Explica también qué cosas no te han gustado. Justifica tu respuesta. Me ha gustado como trataba jorge al preceptor, lo trataba mal porque siempre que Jorge hacia algo que no estaba bien el preceptor le regañaba y sobretodo cuando le prohibió a Jorge ver a su perro.
No me ha gustado que el preceptor dejara a Timoteo(el perro) en la calle.
domingo, 9 de mayo de 2010
SANT JORDI
EL MUNDO LOCO
Un día en un mundo muy tranquilo, hubo una infección de un virus causado por los osos
y te volvías loco.
Yo tenía inmunidad gracias a la genética, y ese virus no me afectaba. Intenté hacer algo pero no pude ayudar a nadie.
Soy científico, así que estoy experimentando alguna poción para poder deshacer ese virus. Conseguí una poción que sólo la podía tener yo.
Todo fue cuando le dije a Jesús que me trajera un vaso de agua, pero le dije que tuviera cuidado porque el suelo estaba lleno de lejía, Jesús resbaló y se cayó al suelo y la lejía y el agua se mezclaron e hizo una pequeña explosión, estuve investigando durante días y días el efecto que tenía.
Probé de hacer la poción con un ratón que era muy alterado y se tranquilizó al darle esa poción.
Nunca he probado esta poción con un humano, debería probarla, mi decisión fue probar la poción con un niño de seis años que se iba a tirar des de 1000 metros porque se volvió loco.
Estuve días para conseguir hacer la poción, no estaba seguro de si probar la poción por
si el niño muriese, pero... ¡debía hacerlo, el mundo estaba loco! Pronto todo el mundo se suicidaría.
Probé la poción, no salió bien, el niño murió.
Intenté añadir líquidos diferentes al agua con lejía. Fui probando pociones con mucha gente, no sabia que hacer, Busqué por Internet pociones pero no tenía suerte, no encontraba nada, podía que nunca lo descubriese!
Casi me vuelvo loco haciendo pociones.
Al cabo de 5 años logré hacer la poción curativa del virus, pero había un problema: que había mucha gente. Pero lo conseguí fui el héroe de millones de personas.
Gane premios me hice rey del país fui presidente.
Morí a los 96 años por un infarto.
Tuve una novia en el cielo y resolví un problema que hubo en el cielo y me consideraron
el rey del cielo por haber salvado a miles de personas de la tierra.
Mi hijo salvo el mundo de un terrible meteorito en Francia. Sus hijos salvaron el mundo.
Fue la familia que salvo el mundo. Todo el mundo le conocía por los salvadores de un mundo loco.
Así es como fueron pasando los años, los salvadores del mundo impendieron que no hubieran más muertes en este mundo. Los Hidalgo durante toda su vida fueron considerados como héroes.
Un día en un mundo muy tranquilo, hubo una infección de un virus causado por los osos
y te volvías loco.
Yo tenía inmunidad gracias a la genética, y ese virus no me afectaba. Intenté hacer algo pero no pude ayudar a nadie.
Soy científico, así que estoy experimentando alguna poción para poder deshacer ese virus. Conseguí una poción que sólo la podía tener yo.
Todo fue cuando le dije a Jesús que me trajera un vaso de agua, pero le dije que tuviera cuidado porque el suelo estaba lleno de lejía, Jesús resbaló y se cayó al suelo y la lejía y el agua se mezclaron e hizo una pequeña explosión, estuve investigando durante días y días el efecto que tenía.
Probé de hacer la poción con un ratón que era muy alterado y se tranquilizó al darle esa poción.
Nunca he probado esta poción con un humano, debería probarla, mi decisión fue probar la poción con un niño de seis años que se iba a tirar des de 1000 metros porque se volvió loco.
Estuve días para conseguir hacer la poción, no estaba seguro de si probar la poción por
si el niño muriese, pero... ¡debía hacerlo, el mundo estaba loco! Pronto todo el mundo se suicidaría.
Probé la poción, no salió bien, el niño murió.
Intenté añadir líquidos diferentes al agua con lejía. Fui probando pociones con mucha gente, no sabia que hacer, Busqué por Internet pociones pero no tenía suerte, no encontraba nada, podía que nunca lo descubriese!
Casi me vuelvo loco haciendo pociones.
Al cabo de 5 años logré hacer la poción curativa del virus, pero había un problema: que había mucha gente. Pero lo conseguí fui el héroe de millones de personas.
Gane premios me hice rey del país fui presidente.
Morí a los 96 años por un infarto.
Tuve una novia en el cielo y resolví un problema que hubo en el cielo y me consideraron
el rey del cielo por haber salvado a miles de personas de la tierra.
Mi hijo salvo el mundo de un terrible meteorito en Francia. Sus hijos salvaron el mundo.
Fue la familia que salvo el mundo. Todo el mundo le conocía por los salvadores de un mundo loco.
Así es como fueron pasando los años, los salvadores del mundo impendieron que no hubieran más muertes en este mundo. Los Hidalgo durante toda su vida fueron considerados como héroes.
domingo, 18 de abril de 2010
2083
IES Torre del Palau- Lengua castellana y literatura 2009-2010
Nombre y grupo: XAVI CID____________1roB
- DATOS:
Título: 2083
Autor/a: Vicente Muñoz Puelles
Editorial: EDEBÉ
Idioma: Español
Año: 2008
Explica en una frase el tema del libro. Habla sobre nuestro posible futuro próximo.
Describe el personaje de Pa: Es simpático con la gente de su alrededor, es el padre de David y trabaja en bibliotravel haciendo de ayudante a los clientes.
¿Qué es Bibliotravel? Es una como una especie de agencia de viajes, pero viajas al interior de los libros que hay en en el catalogo.
Enumera todos los libros a los que viaja el protagonista. David y Goliat, la Ilíada, Don Quijote, David Copperfield y Primer Amor.
Di un libro al que te gustaría viajar. Justifica tu respuesta. Caperucita roja porque querría matar al lobo para que no hiciese daño a la abuela.
Enumera los elementos que aparezcan en el libro que sean propios de la ciencia ficción. Justifica la respuesta. Telesensor, teleclase, perro robot.
Explica las similitudes que pueda existir entre la vida del personaje y la tuya. Le gusta leer libros, come más o menos lo mismo que yo.
Haz un resumen del último capítulo (“El libro recuperado”). Pa y un compañero del trabajo le dan una copia digital de Primer Amor. El Capitán Ahab recupera el libro de su bisabuelo y se lo da a David. David quería viajar a Primer Amor y convenció a Pa para que fueran ellos dos y empezaran desde donde sale del libro. Se llevan al interior del libro el perro robot y el libro del bisabuelo de David.
¿Por qué el libro acaba con la misma frase con la que empieza? Porque introducen historias diferentes.
¿Te gustaría vivir en un mundo como el del libro? Justifica tu respuesta. No, porque me gusta vivir en el tiempo actual.
1.Opinión personal sobre el libro. Explica si te ha gustado y por qué. No,porque no me gusta como explica el futuro.
Nombre y grupo: XAVI CID____________1roB
- DATOS:
Título: 2083
Autor/a: Vicente Muñoz Puelles
Editorial: EDEBÉ
Idioma: Español
Año: 2008
Explica en una frase el tema del libro. Habla sobre nuestro posible futuro próximo.
Describe el personaje de Pa: Es simpático con la gente de su alrededor, es el padre de David y trabaja en bibliotravel haciendo de ayudante a los clientes.
¿Qué es Bibliotravel? Es una como una especie de agencia de viajes, pero viajas al interior de los libros que hay en en el catalogo.
Enumera todos los libros a los que viaja el protagonista. David y Goliat, la Ilíada, Don Quijote, David Copperfield y Primer Amor.
Di un libro al que te gustaría viajar. Justifica tu respuesta. Caperucita roja porque querría matar al lobo para que no hiciese daño a la abuela.
Enumera los elementos que aparezcan en el libro que sean propios de la ciencia ficción. Justifica la respuesta. Telesensor, teleclase, perro robot.
Explica las similitudes que pueda existir entre la vida del personaje y la tuya. Le gusta leer libros, come más o menos lo mismo que yo.
Haz un resumen del último capítulo (“El libro recuperado”). Pa y un compañero del trabajo le dan una copia digital de Primer Amor. El Capitán Ahab recupera el libro de su bisabuelo y se lo da a David. David quería viajar a Primer Amor y convenció a Pa para que fueran ellos dos y empezaran desde donde sale del libro. Se llevan al interior del libro el perro robot y el libro del bisabuelo de David.
¿Por qué el libro acaba con la misma frase con la que empieza? Porque introducen historias diferentes.
¿Te gustaría vivir en un mundo como el del libro? Justifica tu respuesta. No, porque me gusta vivir en el tiempo actual.
1.Opinión personal sobre el libro. Explica si te ha gustado y por qué. No,porque no me gusta como explica el futuro.
lunes, 1 de febrero de 2010
Entrevista
LA ENTREVISTA
-BALONCESTO
·¿Alguna vez has metido un triple en la canasta? Si, alguna vez he metido algún triple.
·¿Has tenido algún conflicto con algún compañero de baloncesto? No, ni lo tendré.
·¿Te has lesionado y has tenido que descansar por esa lesión? No, nunca he tenido ninguna lesión.
·¿Cuál ha sido tu récord de canastas en un partido? 21 puntos.
·¿Cuándo pierdes algún partido te picas con el contrario? A veces si a veces no.
·¿Desde cuándo juegas a baloncesto? Desde los 6 o 7 años.
·¿Eres el jugador preferido de la entrenadora? Me parece que sí.
-BALONCESTO
·¿Alguna vez has metido un triple en la canasta? Si, alguna vez he metido algún triple.
·¿Has tenido algún conflicto con algún compañero de baloncesto? No, ni lo tendré.
·¿Te has lesionado y has tenido que descansar por esa lesión? No, nunca he tenido ninguna lesión.
·¿Cuál ha sido tu récord de canastas en un partido? 21 puntos.
·¿Cuándo pierdes algún partido te picas con el contrario? A veces si a veces no.
·¿Desde cuándo juegas a baloncesto? Desde los 6 o 7 años.
·¿Eres el jugador preferido de la entrenadora? Me parece que sí.
martes, 15 de diciembre de 2009
CUESTIONARIO
1.Después de más de tres meses de usar los libros digitales, a la hora de aprender y de las actividades escolares de cada día, ¿qué cambios observas si los comparas con los libros impresos en papel que usabas en sexto de primaria?
Pues des de que no tenemos libros impresos en papel, la mochila ja no me pesa tanto porque tenemos taquilla y lo podemos dejar. No tengo miedo a que me lo quiten porque lo dejo en la taquilla.
La verdad es que aveces se pierde tiempo a entrar a internet, porque algunos no le va...
Lo positivo es que cuando se hacen ejercicios me dicen la nota y puedo hacerlo dos veces.
(puedes fijarte en muchos detalles: el cambio de llevar la mochila llena de libros o vacía, o solo con el ordenador; en el miedo a que te lo puedan robar, si facilitan perder el tiempo por estar conectado a Internet siempre, abrir páginas que no tocan, poder ampliar la información de Digital-Text en otras webs, el formato de los libros digitales, la estructura de las páginas, la posibilidad de repetir los ejercicios tantas veces como quieras, ver la puntuación de ejercicios con nota, etc)
2.¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general?
Pues los libros, tienen buenos gráficos, no tenemos que escribir tanto. De momento no e visto faltas en el libro digital, ay bastantes ejercicios y es muy completo. No lo veo infantil.
Jo no mejoraría nada, tiene buenos gráficos y se entiende bien.
(si tienen recursos, si son atractivos visualmente, con muchos o pocos contenidos multimedia, si facilitan estudiar de otra forma, si se entienden bien, si son infantiles o no, con muchos o pocos ejercicios o enlaces a otras webs)
3.Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria?
En sexto estudiaba mejor con libros de papel, pero ay profesores que nos facilita el estudio y nos ponen en la Intranet unos trabajos, que en el examen sale una parte del trabajo. Igualmente estudió bien.
(Puedes fijarte en: si ahora te pierdes o no con tanta información, si te adaptas a estudiar con contenidos digitales, si imprimes los resúmenes de cada lección o no, si te haces tus resúmenes propios de las unidades en papel o en ordenador, si amplías informaciones con otras webs, si tomas apuntes en clase de lo que dice el profesor (en papel o en ordenador), si creas ya tus carpetas con listas de webs favoritas para cada asignatura, si repasas volviendo a consultar los libros o con tus propios apuntes, etc)
4.¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet?
Pues colgar trabajos para imprimirlos, que nos faciliten el estudió.
Pues des de que no tenemos libros impresos en papel, la mochila ja no me pesa tanto porque tenemos taquilla y lo podemos dejar. No tengo miedo a que me lo quiten porque lo dejo en la taquilla.
La verdad es que aveces se pierde tiempo a entrar a internet, porque algunos no le va...
Lo positivo es que cuando se hacen ejercicios me dicen la nota y puedo hacerlo dos veces.
(puedes fijarte en muchos detalles: el cambio de llevar la mochila llena de libros o vacía, o solo con el ordenador; en el miedo a que te lo puedan robar, si facilitan perder el tiempo por estar conectado a Internet siempre, abrir páginas que no tocan, poder ampliar la información de Digital-Text en otras webs, el formato de los libros digitales, la estructura de las páginas, la posibilidad de repetir los ejercicios tantas veces como quieras, ver la puntuación de ejercicios con nota, etc)
2.¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general?
Pues los libros, tienen buenos gráficos, no tenemos que escribir tanto. De momento no e visto faltas en el libro digital, ay bastantes ejercicios y es muy completo. No lo veo infantil.
Jo no mejoraría nada, tiene buenos gráficos y se entiende bien.
(si tienen recursos, si son atractivos visualmente, con muchos o pocos contenidos multimedia, si facilitan estudiar de otra forma, si se entienden bien, si son infantiles o no, con muchos o pocos ejercicios o enlaces a otras webs)
3.Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria?
En sexto estudiaba mejor con libros de papel, pero ay profesores que nos facilita el estudio y nos ponen en la Intranet unos trabajos, que en el examen sale una parte del trabajo. Igualmente estudió bien.
(Puedes fijarte en: si ahora te pierdes o no con tanta información, si te adaptas a estudiar con contenidos digitales, si imprimes los resúmenes de cada lección o no, si te haces tus resúmenes propios de las unidades en papel o en ordenador, si amplías informaciones con otras webs, si tomas apuntes en clase de lo que dice el profesor (en papel o en ordenador), si creas ya tus carpetas con listas de webs favoritas para cada asignatura, si repasas volviendo a consultar los libros o con tus propios apuntes, etc)
4.¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet?
Pues colgar trabajos para imprimirlos, que nos faciliten el estudió.
martes, 1 de diciembre de 2009
xavi Cid
1.Datos del libro:
1.1.Título: Las lágrimas de Shiva
1.2.Autor: Cesar Mallorquí
1.3.Editorial: EDEBÉ
1.4.Año: 2002
2.Sobre el autor: (0
2.1.Estudios y profesiones que ha tenido: Estudió periodismo
2.2.Libros que ha publicado y año: La pared de hielo en 1992, El coleccionista de sellos en 1995, La casa del doctor Pétalo en 1996, El maestro oscuro en 2001 i La catedral en 2001
2.3.Premios que ha ganado: ALBERTO magno) , UPC) , EDEBÉ)
3.Sobre el contenido del libro:
3.1.Aspectos históricos en que se sitúa el libro:
3.1.1.Época o año en que se sitúa el libro: 1969
3.1.2.Hechos destacables que cita el libro y que ocurrieron en aquella época. El hombre llegó a la Luna por primera vez.
3.1.3.Inventos tecnológicos muy populares en aquella época. La televisión
3.2.Resumen del argumento (máximo veinte líneas)
El principal protagonista es Javier de 15 años. Va de una familia que el padre tiene una enfermedad: tuberculosis. La madre los reunió en el salón, y les dice que tiene una noticia importante que contarles: les dice que el padre está recuperado, pero aun puede contagiar la enfermedad. Entonces la madre decide mandar a Alberto el mayor a Madrid, con su tío Esteban, Javier tenía que ir a Santander (VILLA CANDELARIA) con su tía Adela, su tío Luis y sus 4 hijas.
Javier fue a la estación, cuando llego a villa candelaria espero a que viniese a buscarle a la estación su tío Luís. Llegó un poco tarde, Javier y él se fueron a casa de los obregón. Cuando entraron se presentaron todos excepto Azucena la hermana pequeña. Javier se fue adaptando a la casa, pero él tenía el presentimiento que volvió a presentir el olor a nardos y eso era así casi cada día. Un día en cuando se estaba bañando, otra vez olía a nardos. Salió de la bañera y el cristal estaba empañado y contenía unas letras que ponía SAVANNA. Javier y Violeta fueron al desván donde su padre creó una televisión, pero al final la guardaron. Los dos miraron el cofre de Beatriz obregón que olía que ja sabían que era el fantasma. Vieron un vestido de boda y un cuadro.
Un día Javier bajo al desván y vio una palabra escrita: AMALIA. Javier fue hablar
con Amalia y le comento la historia de Beatriz y las lágrimas de Shiva que dejó plantado aun Mendoza... Amalia le dio a Javier las lágrimas de Shiva. La familia Obregón se convocó y se enteraron que tenían las lágrimas de Shiva. Los Mendoza y los Obregón estaban peleados. Luis entregó las lágrimas de Shiva a los Obregón y quedaron en que los Obregón no eran unos ladrones. Al final Javier tuvo que volver a Madrid, porque recibió la noticia de que su padre estaba mejor.
En la estación Violeta y Javier se dieron un morreo, entonces Javier regresó a Madrid.
3.3.Personajes y papel que representan:
3.3.1.Protagonistas. Javier, Violeta, Beatriz Obregón.
3.3.2.Otros principales. Luis, Adela, Margarita, Rosa, Azucena y los Mendoza
3.3.3.Secundarios
3.4.Tratamiento del miedo en el libro
3.4.1.Cómo lo crea: El fantasma metiéndose en la habitación de Javier
3.4.2.Cómo lo mantiene: apareciendo varias veces
3.4.3.Cómo lo resuelve: Haciendo seguir a Javier hacia el armario de las golfas.
El misterio en el libro:
3.4.4.Recursos que utiliza para crear misterio: El olor a nardos, y un fantasma.
3.4.5.Objetos, cosas, lugares: El cementerio
3.5.La tensión y la intriga:
3.5.1.Sistemas que utiliza para estar pendiente de seguir la lectura hasta el final. Capítulos. Que Javier va ablando con la gente y a la vez averigua cosas y por el baúl de Beatriz van dejando pistas el las descubre... y se hace mas interesante.
3.6.Frases para comentario (con tu opinión):
3.6.1.Página 148, cuando habla de la televisión: “Este artefacto es diabólico, Te roba la voluntad...” Dice eso porque la televisión engancha y a veces estás todo el día viéndola.
3.6.2.Página 159: “Y eso es lo que aprendí, que siempre hay una causa para lo que hacemos, que todos tenemos nuestros motivos”
3.6.3.Página 73: significado de usar el silencio para comunicarse: “como si les bastara el silencio para comunicarse”
3.6.4.Página 40: un párrafo que acaba con esta frase: “Así es la justicia de los burgueses”.
3.7.Valoración del libro, opinión personal.
Pues a mí me ha parecido un libro bastante chulo, es de misterio. Casi en todos los capítulos aparece el fantasma y descubren cosas, lo que mas me gusto del libro: cuando Javier y Violeta se dan el beso de despedida. Lo que no me gusto:
3.8.Aspectos útiles para la vida de cada persona que transmite el libro.
No se puede valorar a nadie sin haberla conocido.
1.Datos del libro:
1.1.Título: Las lágrimas de Shiva
1.2.Autor: Cesar Mallorquí
1.3.Editorial: EDEBÉ
1.4.Año: 2002
2.Sobre el autor: (0
2.1.Estudios y profesiones que ha tenido: Estudió periodismo
2.2.Libros que ha publicado y año: La pared de hielo en 1992, El coleccionista de sellos en 1995, La casa del doctor Pétalo en 1996, El maestro oscuro en 2001 i La catedral en 2001
2.3.Premios que ha ganado: ALBERTO magno) , UPC) , EDEBÉ)
3.Sobre el contenido del libro:
3.1.Aspectos históricos en que se sitúa el libro:
3.1.1.Época o año en que se sitúa el libro: 1969
3.1.2.Hechos destacables que cita el libro y que ocurrieron en aquella época. El hombre llegó a la Luna por primera vez.
3.1.3.Inventos tecnológicos muy populares en aquella época. La televisión
3.2.Resumen del argumento (máximo veinte líneas)
El principal protagonista es Javier de 15 años. Va de una familia que el padre tiene una enfermedad: tuberculosis. La madre los reunió en el salón, y les dice que tiene una noticia importante que contarles: les dice que el padre está recuperado, pero aun puede contagiar la enfermedad. Entonces la madre decide mandar a Alberto el mayor a Madrid, con su tío Esteban, Javier tenía que ir a Santander (VILLA CANDELARIA) con su tía Adela, su tío Luis y sus 4 hijas.
Javier fue a la estación, cuando llego a villa candelaria espero a que viniese a buscarle a la estación su tío Luís. Llegó un poco tarde, Javier y él se fueron a casa de los obregón. Cuando entraron se presentaron todos excepto Azucena la hermana pequeña. Javier se fue adaptando a la casa, pero él tenía el presentimiento que volvió a presentir el olor a nardos y eso era así casi cada día. Un día en cuando se estaba bañando, otra vez olía a nardos. Salió de la bañera y el cristal estaba empañado y contenía unas letras que ponía SAVANNA. Javier y Violeta fueron al desván donde su padre creó una televisión, pero al final la guardaron. Los dos miraron el cofre de Beatriz obregón que olía que ja sabían que era el fantasma. Vieron un vestido de boda y un cuadro.
Un día Javier bajo al desván y vio una palabra escrita: AMALIA. Javier fue hablar
con Amalia y le comento la historia de Beatriz y las lágrimas de Shiva que dejó plantado aun Mendoza... Amalia le dio a Javier las lágrimas de Shiva. La familia Obregón se convocó y se enteraron que tenían las lágrimas de Shiva. Los Mendoza y los Obregón estaban peleados. Luis entregó las lágrimas de Shiva a los Obregón y quedaron en que los Obregón no eran unos ladrones. Al final Javier tuvo que volver a Madrid, porque recibió la noticia de que su padre estaba mejor.
En la estación Violeta y Javier se dieron un morreo, entonces Javier regresó a Madrid.
3.3.Personajes y papel que representan:
3.3.1.Protagonistas. Javier, Violeta, Beatriz Obregón.
3.3.2.Otros principales. Luis, Adela, Margarita, Rosa, Azucena y los Mendoza
3.3.3.Secundarios
3.4.Tratamiento del miedo en el libro
3.4.1.Cómo lo crea: El fantasma metiéndose en la habitación de Javier
3.4.2.Cómo lo mantiene: apareciendo varias veces
3.4.3.Cómo lo resuelve: Haciendo seguir a Javier hacia el armario de las golfas.
El misterio en el libro:
3.4.4.Recursos que utiliza para crear misterio: El olor a nardos, y un fantasma.
3.4.5.Objetos, cosas, lugares: El cementerio
3.5.La tensión y la intriga:
3.5.1.Sistemas que utiliza para estar pendiente de seguir la lectura hasta el final. Capítulos. Que Javier va ablando con la gente y a la vez averigua cosas y por el baúl de Beatriz van dejando pistas el las descubre... y se hace mas interesante.
3.6.Frases para comentario (con tu opinión):
3.6.1.Página 148, cuando habla de la televisión: “Este artefacto es diabólico, Te roba la voluntad...” Dice eso porque la televisión engancha y a veces estás todo el día viéndola.
3.6.2.Página 159: “Y eso es lo que aprendí, que siempre hay una causa para lo que hacemos, que todos tenemos nuestros motivos”
3.6.3.Página 73: significado de usar el silencio para comunicarse: “como si les bastara el silencio para comunicarse”
3.6.4.Página 40: un párrafo que acaba con esta frase: “Así es la justicia de los burgueses”.
3.7.Valoración del libro, opinión personal.
Pues a mí me ha parecido un libro bastante chulo, es de misterio. Casi en todos los capítulos aparece el fantasma y descubren cosas, lo que mas me gusto del libro: cuando Javier y Violeta se dan el beso de despedida. Lo que no me gusto:
3.8.Aspectos útiles para la vida de cada persona que transmite el libro.
No se puede valorar a nadie sin haberla conocido.
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